2 - DOIS.
- Escreva o número 2.
- Marque um X nos conjuntos com dois elementos.
- Desenhe as suas mãos. Circule, ao lado, a mão que indica o número de mãos que você desenhou.
- O que falta nestes quadros? Complete-os.
- Conte os elementos de cada grupo.
- Desenhe os elementos que faltam ou risque os que sobram para que cada grupo tenha 2 elementos.