- Observe as cenas.
- Dê um nome para a menina:
- Dê um nome para o menino:
- Eles estavam brincando com:
- Quem apareceu e estragou a brincadeira?
- Agora, faça uma história de acordo com o que aconteceu.
Professor: as crianças irão falando enquanto você escreve no quadro. No final da historinha, pedir que eles copiem na folha o texto.
Texto coletivo.
- Faça um texto coletivo dando sua opinião sobre o tema A Fada.
Professor: leia para os alunos uma história que tenha fada, como por exemplo, Cinderela, Pinóquio, etc.
Depois do texto pronto, passar no quadro, para que todas as crianças copiem no espaço acima.
Produzindo um texto.
- Pedir aos alunos que observem a cena.
- Os alunos irão falando e o professor irá escrevendo no quadro ou mural o texto elaborado por eles.
- Depois do texto pronto, o professor lerá o texto para os alunos.
- Pedirá que eles façam a leitura do texto (pseudo leitura).
- Depois, o professor pede que mostrem uma frase, palavra.
Exemplo:
- Quem sabe onde está escrita a palavra macaco?
- Mostrar a frase que conta que o coco caiu na cabeça do macaco, etc.
- Onde está escrito o nome que deram para o macaco?
- Depois, os alunos pregam a gravura e do seu jeito copiam no caderno o texto.
