Símbolos - Vai Começar a Brincadeira Matemática 6 anos.

Símbolos
Correr, jogar futebol ou andar de bicicleta. Qual desses esportes você prefere?
Ligue cada cena a um símbolo.

Eleja com os alunos o esporte ou a brincadeira preferida da turma.
Combine com eles que cada aluno poderá escolher apenas um esporte ou brincadeira:

a) Fale: "Quem gosta de futebol, levante a mãe."; "Agora, quem prefere nadar, levante a mão.!.
Faça outras consultas, de acordo com os esportes e brincadeiras mais comuns na região.
b) Para finalizar, combine com os alunos: "Cada vez que um esporte ou ma brincadeira for escolhida por um de vocês, vou fazer um | na frente do nome do esporte ou da brincadeira.".
c) Vá registrando os nomes dos esportes ou das brincadeiras em uma tabela no quadro de giz ou em um cartaz. Depois, pergunte: "Agora, com a ajuda dos pauzinhos, dá para ter certeza de qual é o esporte preferido? Qual é?"; "E para descobrir o menos escolhido, como fazemos?".

Veja também: Sequência e Seriação - Vai Começar a Brincadeira Matemática 6 anos.

 Canal no Youtube | Inscreva-se AGORA 

Estimule os alunos a descobrir o segredo para depois completar a sequencia.

Praticar esportes faz bem à saúde.
Então vamos lá!
Continue ligando cada cena a um símbolo.

A música Cabeça, ombro perna e pé, do cancioneiro popular, pode ser cantada como aquecimento para a realização da atividade. Essa música pode ser encontrada na faixa 18 do CD que acompanha o Manual Pedagógico da coleção.

Veja a SUGESTÃO 27 do Suplemento para o Professor, no final do livro.

CABEÇA, OMBRO, PERNA E PÉ

CABEÇA, OMBRO, PERNA E PÉ
PERNA E PÉ.
CABEÇA, OMBRO, PERNA E PÉ
PERNA E PÉ.

OLHOS, ORELHAS, BOCA E NARIZ
CABEÇA, OMBRO, PERNA E PÉ
PERNA E PÉ

Música do cancioneiro popular.

Proponha aos alunos que criem uma sequência na malha abaixo.